Historia de mi PLE. Balance del curso.

Con este curso he descubierto "que sólo sé, que no sé nada", pero  me ha abierto el interés, me ha despertado el amor propio y la voluntad de ir reciclando tanta información y tan abstracta  e ir avanzando poco a poco, aunque tengo que destacar la ayuda fiel de mi mentora y amiga Elena, sin su apoyo y ánimo no habría sido lo mismo. Gracias a ella y al equipo de eduPLEmooc he podido llegar al final.
Cómo no, agradecer a David Álvarez y a Silvia su trato personal y cercanía, con ellos he aprendido que la grandeza del sabio es la humildad.
Enhorabuena a todos los que habéis hecho posible que tanta información llegue tan bien programada, tan bien dirigida y con tan buena posibilidad de asesorarnos.

Aprendizaje permanente.Aprendizajes y Pedagogías emergentes.

Nos citamos un jueves, a las dieciocho horas, en torno a un dulce café.
 El tema era sugerente "la educación".Era una cita casi a ciegas, no nos conocíamos todos.
Tras las presentaciones, fuimos rompiendo el hielo y fueron poniéndose sobre la mesa multitud de buenas ideas y comentarios que nos acercaban y enriquecían.
Fue una experiencia gratificante e interesante, me quedó el gusto de repetir y trasladarla a otros entornos.

 Gracias a todos y todas las que habéis hecho posible este contacto y aprendizaje, tan útil para uno mismo y para compartir con nuestro alumnado.

CURACIÓN DE CONTENIDOS

Este recurso me parece interesante para:

• Utilizarlo en clase: presentar temas, hacer trabajos, esquemas...
• Expresar las ideas con pocas palabras e imágenes representativas.
• Interpretar imágenes en formato gráfico.
• Dinamizar y motivar el aprendizaje.
• Desarrollar las competencias digitales.

Piktochart es intuitiva y de fácil manejo, una vez que tienes una guía clara para iniciar la tarea.

A partir de ahora será un objetivo a tener en cuenta a la hora de programar los aprendizajes.

PLE Y GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN

Nos enfrentamos a una nueva forma de aprendizaje  a través de las redes. Esta vía es útil, rápida, interesante pero también es necesario seleccionar y filtrar  la información a la que tan facilmente accedemos y que compartimos con nuestro alumnado. Es en este punto donde debemos ser más exigentes con la selección y organización de las entradas a través de internet.
La información que nos llega en tan abundante, que necesariamente tenemos que aprender a gestionarla para que no nos desborde. Es por tanto importante, aprender a utilizar herramientas, que nos ayuden a seleccionar, clasificar, ordenar, priorizar... tanto a nosotros como a nuestro alumnado.
Después de leer el artículo de Ana Morey tengo más claro la necesidad del uso de herramientas como  las que ella menciona:

 

También considero interesante el siguiente video que he podido ver gracias al blog de  Silvia  

Conclusión:  Mi ilusión es aplicar mi aprendizaje a mi aula y compartir con mi alumnado mis progresos.

Mi PLE

Por fin, publico mi PLE. Espero ir mejorando en el curso de eduPLEmooc.

Análisis de la cuenta de twitter de Miguel Machi

Análisis de la cuenta de twitter

Llegué al blog de  Miguel La mariposa y el elefante a través del blog de mi amiga Elena .

 La lectura de sus publicaciones y los comentarios posteriores me han aportado reflexiones e ideas interesantes y que comparto en gran medida. 

Ahora que me estoy iniciando en el uso de twitter, me ha parecido interesante seguirlo y analizar su cuenta.

Mis intereses en la red

Dando mis primeros pasos en el blog.
Con esta nube de palabras expreso  mis inquietudes en la red.